服務實作方式

【服務機構填選及媒合方式,採以下三種型式】

班級服務實作

以班級為單位,整合科系特色或相關專業課程,以班級團體名義向本組提出申請,進行服務實作。

分組服務實作

學生以分組為單位,並衡量交通狀況及個人意願進行服務實作。

個人返鄉服務實作

學生就地緣關係或個人考量,自行覓尋服務機構(或單位),獲服務機構(或單位) 主管同意及本組核可後,進行服務實作。

以上皆須先由服務學習組初步審核通過,方可執行服務實作

保險與交通

學生從事校外服務學習課程時,均享有「旅行平安保險」加保。另日四技一年級安排有「班級交通車」申請,詳情請洽:服務學習組

愛的叮嚀

1.安全性:需謹守交通安全,確保自身平安。並避免個人或服務對象之傷害。

2.服務形象:每位學生都是弘光「親善大使」,代表學校榮譽,應展現愛心耐心,虛心學習,呈現弘光人最佳典範。

3.一年級修課班級皆安排「服務學習導師」,如遇任何狀況均歡迎與老師聯繫或洽「服務學習組」。

4.依據「弘光科技大學服務學習課程實施辦法」之第三章第十三條: 校外「服務實作」須以假日或空堂進行實作。凡以校外「服務實作」為名請假或缺課者,其「服務實作」時數將不予採計。